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EDUCAÇÃO 04/07/2026

Lançamento de Avaliação e Habilidades na Educação Infantil

Guia prático atualizado para professores sobre a nova rotina de avaliação descritiva e conceitual da primeira infância no sistema Centi. O conteúdo ensina como acessar o menu de notas e conceitos, abrir a ficha individual por bimestre e realizar o preenchimento assinalando com "Sim" apenas as competências e habilidades efetivamente alcançadas pelos discentes. Demonstra também os recursos para salvar, corrigir seleções equívocas, e orienta sobre como extrair e imprimir a Ficha Individual Unificada com a listagem consolidada do diário.

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EDUCAÇÃO 04/07/2026

Emissão e Formatação do Relatório Final da Educação Infantil

Tutorial focado na extração de dados consolidados de turmas da Educação Infantil. O conteúdo demonstra como navegar pelos módulos de cadastro de matrículas, utilizar comandos integrados de relatórios educacionais para buscar turmas específicas (como turmas de berçário, maternal e creche) e exportar a listagem nominal com as respectivas situações de discentes para o Excel. Além disso, ensina como aplicar filtros em tabelas para refinar os resultados gerados no arquivo.

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EDUCAÇÃO 04/07/2026

Modulação Co-docente: Como Vincular Dois Professores na Mesma Turma

Treinamento prático voltado para secretários escolares sobre a divisão de regência de classe no sistema Centi. O vídeo ensina o passo a passo para ativar o parâmetro "Permite mais de um docente por disciplina" nas configurações do período letivo, ajustar as faixas de horários para viabilizar o duplo vínculo simultâneo e utilizar a aba de "Função Docente" para customizar quais disciplinas serão removidas do perfil de cada professor, garantindo que cada um acesse apenas os diários de classe sob sua real responsabilidade.

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EDUCAÇÃO 04/07/2026

Configurações Iniciais e Abertura de Ano Letivo no Sistema Centi

Guia completo passo a passo voltado para a parametrização inicial de novas turmas na secretaria escolar. O conteúdo ensina a habilitar o novo período letivo, selecionar adequadamente os modelos de avaliação por etapa (Modelos de Notas do 4º ao 9º ano ou Modelos Descritivos para a Educação Infantil e 1º ao 3º ano), e vincular coordenadores pedagógicos. Orienta também sobre a inserção da função docente, a validação de disponibilidade de dados do professor, e os critérios obrigatórios para a geração efetiva do horário aula e consolidação da modulação final.

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